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- 2023-04-02 发布于四川
- 广西教育学院
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阅读阅读··说文论道说文论道
基于深度学习的阅读教学策略谈
浙江杭州市余杭区良渚七贤小学（310000） 何丹霞
［摘 要］目前，阅读教学存在不少的问题。在深度学习背景下，阅读教学应由传统的知识积累型走向现代思想渗透性阅读。
在课堂上，教师要改变教学观念，为学生创设适宜的阅读环境，同时关注课堂生成、促进阅读融合、扩展阅读训练等，引导学生展
开融合性的阅读学习，深化学生的阅读体验，延伸学生的阅
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