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8.3.1 评价自己的健康状况 同步卷4
一.选择题(共5小题)
1.当情绪不好的时候,有意识地转移话题或做别的事,是为了( )
A.宣泄烦恼 B.分散自己的注意力
C.保持较为乐观的态度 D.学会面对现实
2.关注健康首先从( )
A.家庭做起 B.单位做起 C.医生做起 D.病人做起
3.青少年时期心理健康的核心是下列哪一项( )
A.行侠仗义 B.能与他人合作
C.心情愉快 D.以上说法都不对
4.有的同学学习不专心,下面有关注意力的自我锻炼方法有效的是( )
A.长时间不间断的集中注意某事
B.遇事有信心,不六神无主,心想“我能够集中注意力”
C.眼睛看着书本,脑子想着别的事
D.以上均不对
5.当你心情不好或碰到自己难以解决的问题时,最好怎么做?( )
A.不上课,痛痛快快出去玩
B.一个人默默忍受,生闷气
C.去和老师、父母、同学说,请求帮助
D.去网吧解闷
二.判断题(共5小题)
6.健康不仅指身体上状态良好,还指心理上和社会适应方面状态良好。 (判断对错)
7.健康指的是不生病,身体没有疾病。 (判断对错)
8.保持愉快的心情是心理健康的核心。 (判断对错)
9.没有疾病就是健康。 (判断对错)
10.健康是指一种身体上和心理上的良好状态。 (判断对错)
三.解答题(共5小题)
11.根据题意,回答问题。
(1)健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加足球赛时,为了能够射门得分,你首先需要 健康;如果你踢得好了,你会感到兴奋、快乐和自豪,这就是 健康;当你与队友庆祝时,你和队友和谐相处,即显示了你 方面的健康。
(2)小黄的身体没什么疾病,但他常怀疑自己有病,且性格内向,不敢与陌生人交往,医生说按现代健康标准,他有两方面不够健康,一是 方面,二是 方面。
12.现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅包括躯体、生理健康,还包括精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力大,在校中小学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压力得不到一定的宣泄;另外,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更有甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,留守儿童,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。学校里各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生的心理健康水平不高、心理素质差有极大的关系。我们不但要重视学生生理健康,更要重视心理健康,学生学会自我心理调节的方法也更为重要。
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和 方面的良好状态。
(2)健康的生活不仅要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要有 。
①愉快的心情
②积极向上的心态
③良好的人际关系
④想吃就吃,想玩就玩
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
(3)新冠肺炎疫情对武汉的儿童心理健康影响极大,必须对儿童的心理健康教育进行心理干预。儿童青少年心理健康的核心是 。
A.肌肉发达
B.身高正常
C.无疾病
D.心情愉快
(4)在日常生活中,每个人或多或少都会出现一些情绪问题。当情绪不好时,可以通过下列活动来分散自己的注意力,使情绪得到缓解 (多选)。
A.摔坏课桌
B.自我安慰
C.大哭一场
D.向亲人或知心朋友诉说
13.在学期末一门重要课程考试中,你第一眼看到试卷时,是否感到紧张?心跳是否会加快?为什么会这样?你如何将心情平静下来?
14.完成下面的概念图。
15.据有关调查数据显示,青少年心理疾病的发病率居高不下,中国有3000万左右的青少年存在不同程度的心理问题。请你依据所学知识,谈谈在学习生活中可以通过哪些途径疏导一些心理困扰?
8.3.1 评价自己的健康状况 同步卷4
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.当情绪不好的时候,有意识地转移话题或做别的事,是为了( )
A.宣泄烦恼 B.分散自己的注意力
C.保持较为乐观的态度 D.学会面对现实
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄烦恼.三、自我安慰.
【解答】解:在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如看电视、听音乐、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说
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