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- 约 16页
- 2023-04-04 发布于云南
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女娲补天
课 题
31 女娲补天
课 型
精读
备课时间
授课时间
教
学
目
标
1、会认5个生字,会写13个生字。能正确读写:“女娲补天、塌下、挣扎、熄灭、冶炼”等词语。
2、能正确流利地朗读课文,了解课文主要内容。
3、初步体会女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神,并对阅读古代神话故事产生兴趣.
教学重点
1。识写生字新词,积累生动的词语。 2。把课文读通顺,了解课文主要内容。
教学难点
初步体会女娲不顾艰险、为民造福的献身精神,并对阅读古代神话故事产生兴趣。
教学准备
课件
教
学
流
主 体 设 计
备注
程
谈话激趣,图画引入:
1。同学们,我们的祖先非常爱动脑筋。他们插上想象的翅膀,对天地万物、日月星辰的来历有过很多很多的猜测,也创造了一个个精彩智慧的神话故事。你们都读过哪些神话故事?(《西游记》《封神榜》《宝莲灯》《盘古开天地》……)(出示文中131页插图)你们知道这是什么故事吗?这节课,我们就再来读一个神话故事—-女娲补天.(板书课题)
2.读了课题,你想知道什么?
((1)女娲为什么要补天?(2)女娲怎样补天?(3)女娲补好天后,天会是什么样的?)一、初读课文、整体感知.
1、轻声读课文,注意读准字音,读通句子,再想一想课文主要写了件什么事。
2、轮读课文,检查读文情况,纠正字音。
(轰隆隆long、露lù出、很稠chó
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