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五年级同步学习答案 【篇一：五年级语文下册人教版同步练习及答案】 页，十道题，满分100 分，时间120 分钟。 第一部分 基础知识与运用（共40 分） 一、看拼音，写词语。（每空1 分，5 分） 二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1 分，共3 分） 1.语文课上，小强的坐姿很不（ ），老师用目光示意他坐端正。 2.这里山清水秀，环境（ ），民风古朴，是休闲度假的好去处。 3.她演奏的古筝曲子（ ）动听，我们都陶醉了。 三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1 分，7 分） 1.徐庶进曹营——__________________ （补充歇后语） 2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春 威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学 名著《______________》中的______________ 。 3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。 4.解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。 诣：____________________乃：_______________________ 5.“良药口苦利于病，__________________________ 。”同学们， 希望大家能够告别网吧，把握自己。 四、把下面歇后语补充完整 （每空1 分，共5 分） 1.刘关张桃园三结义_________________________ 2.孔明借东风_________________________ 3.孙猴子的脸_________________________ 4.梁山泊的军事_________________________ 5.张飞吃豆芽_________________________ 五、先将《清平乐?村居》补充完整，再按要求做题。（10 分） 清平乐?村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，_____________________ 。醉里吴音相媚好，白发谁家 翁媪？大儿__________, 中儿正织鸡笼。 _________________________，_______________________ 。 1.把诗句补充完整 （2 分） 2.清平乐是（ ）（1 分） a.题目b.词牌名 3.写出下列词语的意思。（1 分） 吴音：___________ 相媚好：______________________ 4.词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。 （2 分） 5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意？ ________________________ ______________________________________________________ ______________ 。 （2 分） 6.这首词表现了作者怎样的思想感情？（2 分） ______________________________________________________ _______________________ ______________________________________________________ ___ 。 六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10 分） 1.信封的上方写_________ 的地址，中间写____________ 的姓名， 右下方写__________ 的地址。 2.老师常用“莫等闲，_______________ ，________________ 。” 来教育我们要珍惜时间。 4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事， 原始形容书法笔力强劲，后来也比喻见解议论十分深刻。 5.天行健，___________________________ 。（ 《周易》） 6.周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________” 7. 《草船借箭》选自我国古代四大名著之一 ____________________ 。 第二部分 阅读积累与运用（30 分） 一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。（每空 1 分， 共10 分） 1.从杨万里笔下的 《舟过安仁》中，我们找寻到只有孩童才有的奇 思妙想： “_______________，_______________________。 2. 《草原》中“___