初中历史川教八年级上册第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争教学设计.docx

第一课 鸦片战争 教学目标 1、知识与技能：通过本课的学习，使学生了解鸦片的输入导致了中国人民的禁烟运动，并引发鸦片战争。鸦片战争的爆发和结束又给中国社会带来了深远的影响；《南京条约》等不平等条约。从而培养学生分析、综合的能力。 2、过程与方法：教师引导学生分组讨论鸦片战争爆发的原因、 中国被打败的原因等问题并得出结论，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：（1）由林则徐开展禁烟运动的坚决态度， 体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。（2）认识到鸦片等毒品的危害，培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。（3）认识到保守封闭必将带来落后，要勇于接受新鲜事物并面对现实。 教学重难点 重点：鸦片战争爆发的原因和结果。 难点：《南京条约》使中国由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、 半封建国家。 教学方法 阅读讲解法、识图分析法、归纳概括法 教学过程 导入：同学们都知道，鸦片是一种毒品，吸食鸦片往往给个人 和家庭都带来严重的危害，甚至倾家荡产、危及生命。可是大家是否知道，在中国历史上，就是因为这小小的鸦片，还引发了与西方列强的一场战争。这场战争是怎么爆发的，它的经过和结果是怎样的？这些将是我们在这一课要学习的内容。——通过提问引起学生兴趣 新授： 一、虎门销烟——引导学生带着问题阅读教材，通过自学解决问题 思考：1、英国为什么要向中国走私鸦片？ 2