第2课 美国南北战争教案
鼓匠初中 曹自强
【 教学目标】
知识与能力
知道美国南北战争爆发的原因、战争的简单过程和战争的影响;说出林肯在南北战争中的主要活动及作用。
过程与方法
通过分析南北战争前美国两种经济制度的矛盾、南北战争的性质和意义,培养学生分析问题和解决问题的能力。通过对林肯主要贡献的总结,培养学生科学评价历史人物的能力。
情感、态度与价值观目标?
1.从美国内战爆发的原因、结果分析,认识内战取消了黑人奴隶 制度,维护了国家的统一,有利于以后美国经济的发展。?
2.从美国内战的影响,认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出的贡献,他是美国历史上一位著名的总统。?
3.通过课堂归纳总结,引导学生回忆前面学习到的有关美国的历史,结合当今我们提出的“中国梦”,以史为鉴,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
【重点难点】
重点:林肯在南北战争期间的贡献;《解放黑人奴隶宣言》;南北战争在美国历史发展中的作用。
难点:美国南北战争爆发的原因和影响。
教学方法
在教学过程中,借助多媒体课件展示美国总统、美国南北战争时黑人的言论和行动、创设课 堂情景,让学生充分感知历史学科特有的时空概念。课前先要求学生自学教材完成学案内容,课堂上再以环环相扣的问题引导学生完成对知识的专题性概括。对于重难点采取材料导学 、设疑讨论、分组合作探究等方法,培养学生自主学习、主动参与、大胆质疑
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