初中历史川教八年级上册第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争鸦片战争和甲午中日战争的教案.docx

复习课　鸦片战争和中日甲午战争 三维目标 教学目标（中考考点） 林则徐领导虎门销烟、英国发动鸦片战争、中英《南京条约》的签订、《马关条约》的签订。 2、教学方法：通过对鸦片战争和甲午中日战争的基础知识进行梳理，构建列强侵华战争和中国人民反抗这一主题的知识框架，对比分析列强侵华方式的转变，古代中国的开放和现代的开放的异同。 3、情感态度价值观：要求学生掌握林则徐领导虎门销烟这一反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神，弘扬爱国主义精神，激发学生民族自豪感。 二、教学重难点：鸦片战争爆发的根本原因，《南京条约》的签订、《马关条约》的签订 三、教学手段：多媒体、对比分析 四、教学时数：一课时 五、教学过程 （一）、课前导入 （二）、呈现中考考点 （三）、知识梳理 鸦片战争 1、背景 (1)鸦片战争前，世界资本主义高速发展，而清王朝却__________，但中国对外贸易居出超地位。 (2)西方国家迫切要求改变贸易格局，打开中国市场。为扭转逆差，英国向中国大肆走私鸦片。 (3)林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁，禁烟运动成为英国发动战争的借口。 2．经过：1840年6月爆发。1842年8月，英国军舰侵入南京下关江面，清政府被迫议和。 3．结果：中英签订《南京条约》 (1)性质：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 (2)内容：赔款2100万元；开放五处通商口岸；割占香港