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- 2023-04-04 发布于四川
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教研引领教研引领
数学教学新尝试:教师的“走班上课”
浙江台州市路桥区路南小学(318050) 王相春
[摘 要]数学教学新尝试,让教师进行“走班上课”。教师的“走班上课”与学生的“走班上课”有所不同,它是充分发挥教师的
教学擅长,充分利用教师的备课成果,把“常态课”变成“公开课”的一种教学模式。教师的“走班上课”,能让教学成为深度教学,提
高教学效果;让教师进入深度思考,变成研究型教师;让学生对比平常更有所获,更有学习效果。
[关键词]走班上课
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