数形结合,助力学习深入 -来源:小学教学参考(中旬)(第2019001期)-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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数形结合,助力学习深入 -来源:小学教学参考(中旬)(第2019001期)-广西教育学院.pdf

教研引领教研引领 数形结合,助力学习深入 江苏兴化市永丰中心校小学部(225700) 舒 杰 [摘 要]渗透数学思想方法于教学之中,是数学教学使命所在。用好数形结合教学策略,不仅能促进学生积累知识,加深对 知识的理解,而且能帮助学生积淀相应的数学活动经验,形成牢靠的数学知识体系。数形结合,为学生提供了亲自动手操作、合作 研究、发现规律的机会,也为学生进行合情推理提供了

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