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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《观察物体》教案(15篇) 《观测物体》教案1 　　一、教学目标：  　　1、通过本节课的活动进一步加深同学对知识的理解。  　　2、体会图形变换的意义，体会学习数学的乐趣。  　　3、在分组活动的过程中，与他人能够合作沟通。  　　二、教学重点：  　　加深对“对称”的理解与掌控。  　　三、教学难点：  　　利用所学的知识完成活动内容，经受从数学到生活的过程。  　　四、教具预备：  　　玩具汽车〔不同方位的图形〕、一幅雪花图案、水中小房子的倒影简笔画、动画图片一组。  　　五、学具预备：  　　白纸、剪刀、彩笔、动物图片一组  　　六、教学过程：  　　同学回忆：  　　我们都学过了哪些观测物体的方法和对称的知识？  　　同学自由谈论，老师指明进行补充。明确所学的主要知识点：轴对称、平面对称、镜面对称  　　找准位置：  　　出示一辆汽车玩具和从“前、后、左、右、上”观测到的图形  　　出示表示方向的词语“前面”、“后面”、“左面”、“右面”、“上面”。  　　同学依据老师所出示的每一个外形，选择观测的位置  　　同位两人相互判断对错  　　个人操作：  　　1、“我会剪”〔出示一幅雪花的图案〕  　　现在利用