低年段家庭作业设计的研究与实践-来源：小学教学参考（中旬）（第2018008期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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低年段家庭作业设计的研究与实践-来源：小学教学参考（中旬）（第2018008期）-广西教育学院.pdf

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教研引领教研引领低年段家庭作业设计的研究与实践上海市嘉定区教育学院（201808）汤丽红［摘要］布置家庭作业是教学工作的重要组成部分。通过完成家庭作业，学生可以进一步消化和巩固课堂上所学的知识，提高解决实际问题的能力，发展创造力。在低年段家庭作业设计中，教师应该根据学生的心理及年龄特点，设计有效且新颖的作业，让作业变成愉快的活动，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的做作业习惯。［关键词］低年段；家庭作业；活动化；实践［中图分类