谈如何设计预习单——以苏教版教材一年级下册“认识人民币”为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2018002期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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谈如何设计预习单——以苏教版教材一年级下册“认识人民币”为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2018002期）-广西教育学院.pdf

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谈如何设计预习单 ——— 以苏教版教材一年级下册“认识人民币”为例江苏扬州市高新区实验小学（225000 ）史海燕［摘要］“预学单”质量的好坏，直接影响着课堂教学的成效，“预学单”不仅是提前学习的指路牌，还是传递学习方式的秘籍。高质量的预学单是实现预习目标的前提和保障。以“认识人民币”的教学为例，分五个阶段设计了预习单，重在消除学生容易出现的错误