经历：让学生学会学习-来源：小学教学参考（中旬）（第2022002期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
广西教育学院
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经历：让学生学会学习-来源：小学教学参考（中旬）（第2022002期）-广西教育学院.pdf

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课改视窗课改视窗经历：让学生学会学习江苏常州市武进区采菱小学（213162）周德芳［摘要］只有在经历中数学学习才能真正发生。在小学数学教学中，教师应从学生立场出发，引领学生经历真实、深刻、完整的学习过程，这样才能使学生真正学会学习，为学生一生的数学学习与发展奠定基础，提升学生的数学素养。［关键词］小学数学；学会学习；情境；核心问题［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］