纠正直觉错误培养推理能力——由一道数学检测题引发的思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019008期）-广西教育学院.pdfVIP

教例剖析教例剖析 纠正直觉错误 培养推理能力 ——由一道数学检测题引发的思考 甘肃兰州市七里河区下西园小学（730050） 梁万里 ［摘 要］学生在解决数学问题时，凭借直觉思维往往可得出正确结果。但直觉思维也会出错，这时必须引导学生通过逻辑推 理进行验证，纠正直觉错误，让学生懂得只有通过逻辑推理验证，才能判断结论是否正确。 ［关键词］直觉思维；推理能力；检测题；思考 ［中图分类号］