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- 2023-04-04 发布于四川
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实践探索实践探索
做好精准复习 实现高效课堂
——对小学数学复习课的一些思考
江苏高邮市宝塔小学(225600) 朱玲玲
[摘 要]一线教师都有这样的感慨,与新课相比,复习课教学难于上青天。学生喜欢有趣味性的课堂,而复习课容量大、知识
点重复,缺少新鲜感,所以复习效率低。要上好复习课,教师不仅要在课前准备好相关的复习内容,还要研究教法,此外还需关注
学生的学习动态,发现存在的学习问题,以学生的发展为核心,
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