人教版（2019）高中英语选择性必修第二册 Unit2 Reading and Thinking 名师教学设计.docxVIP

Unit2 Reading and Thinking名师教学 课时内容 Read about Xie Lei’s experience on an exchange programme 主题语境：人与社会 主题群：社会服务与人际沟通 子主题：跨文化沟通、包容与合作 语篇类型：记叙文 文本分析： [What]本课是一篇记叙文。该文叙述了交换学生谢蕾在英国学习时遇到的日常生活、学术等方面的挑战，同时也表达了她在不同情况下的心情。文章以谢蕾在英国的生活经历为主线，按照时间顺序展开。重点词汇和句式主要涉及在国外居住、生活及学习时遇到的挑战及一些有关谢蕾心理感受的描述等，如：business qualification exchange programme、 public transport、get lost、campus accommodation、adaptation、presentation、engage、involved等。 [Why]学生通过本文的学习，不仅能体会到中国学生在英国生活和学习所面临的巨大挑战，有助于学生坚定克服困难、迎接挑战的决心，树立国际意识，培养学生的跨文化交际能力。 [How]该语篇按照时间顺序展开，介绍了谢蕾在英国生活和学习遇到的挑战，并逐一解决的故事。 课时目标 1.获取和梳理文中有关谢蕾在英国学习和生活遇到挑战的事实性信息。 2.概括、整合、阐释在国外学习的挑战和优势。 3.推断出谢蕾在英国学习时不同的情感并阐释其原因。 4.感受主人公谢蕾坚强、独立的优秀性格，培养学生坚强的意志和克服困难、迎接挑战的决心。 5树立国际意识，培养跨文化交际能力。 重点难点 重点： 1.学生通过阅读，获取关于谢蕾在英国学习和生活遇到挑战的事实性信息，整合在国外学习的挑战和优势。 2.指导学生掌握长句分析的策略，克服阅读中的长难句障碍。 难点： 1.推断出谢蕾在英国学习时不同的情感并阐释其原因。 2.学习谢蕾如何克服困难适应国外的生活与学习，引导学生深入思考留学生在文化传播中的作用以及中外文化环境和教学模式的差异。 教学准备 教师准备： 提前准备一些有关国外著名大学的图片信息。 学生准备： 1.预习本课词汇和课文内容。 2.利用网络等资源了解国外学习和生活的相关信息 教学过程 Step I 学习理解 活动一：感知与注意 1.Get to know about studying abroad （1）Ask students to watch the short video about “Why study abroad”on www.sheffield .ac.uk. (2) Ask students to look at the following pictures and talk about the life of studying abroad. 2.Predict. Ask students to predict what challenges they may meet when studying abroad. 3.Talk about the title and picture in the article. Ask students to work in groups of four and try to put forward as many questions as possible about the title and picture in the article. Then sort out some important ones to write on the blackboard for students to talk together . The questions might be as follows： ·Where is the girl in the picture？ ·Is she in China or abroad？ ·Who is Xie Lei？ ·Who is saying “Welcome，Xie lei！”？ ·Where is the article from and what is it about？ 【设计意图】在阅读前，利用视频和图片创设情境，导入主题。通过讨论在国外的学习生活，预测在国外学习会遇到的挑战，激活学生对出国留学已有的认识和经验，形成阅读期待。 活动二：获取与梳理 1.Get to know Xie Leis challenges. （1）Ask students to take notes on what they read in the article by filling in the table. Challenges What Xi