幼儿园：第17周星期二《我与艾草比身高》.doc

建德市航头中心幼儿园大班园本教案 主题名称 航川之夏 周次 17 星期 二 日期 2020年6月23日 活动名称 数学活动《我与艾草比身高》 活动目标 通过与艾草比较身高，学习简单的长度丈量，知道可以两物相贴得出差值。 在活动中感受长得高在生活中的好处，知道不挑食多运动是长高的好办法。 活动准备 经验准备：幼儿事先在家长的帮助下了解自己的身高。 物质准备：长短不同的艾草杆子、记录表 活动过程 长长短短的艾草杆 教师出示艾草杆，引起幼儿的兴趣 ——这是什么？你们认识吗？它们有什么不同？ 进一步引起幼儿尝试比一比艾草长短的兴趣 ——那这些艾草杆哪一根最长？哪一根最短？你有什么好办法将它们按从长到短的顺序排一排呢？ 幼儿分组进行比较活动 我与艾草比身高 幼儿合作比一比艾草杆和同伴的身高 ——刚刚我们知道了艾草杆的身高是不一样的，那艾草杆和你们比一比谁高呢？ 幼儿自己和艾草杆比一比 ——请你们开小火车来和艾草杆比一比吧，看看是你高还是艾草杆高！ 我和好朋友比身高 引导幼儿通过短的艾草杆进一步知道于身高不同同伴的身高差 ——我们班有的小朋友个子高，有的矮一点，那你们知道自己和好朋友之间的身高差多少吗？你们有什么好办法？我们可不可以请艾草杆来帮助我们？ ——原来我们用短一点的艾草杆以叠加的方式测量，通过测量次数的多少我们就可以知道和好朋友的身高差多少啦，那我们来试一试吧！ 幼儿分组记录 ——幼儿分组测量，教师巡回观察并指导。 怎样才能长高高 引导幼儿说一说个子高的人在生活中有哪些好处 ——你们觉得长得高可以给我们带来哪些方便？ 幼儿自主讨论如何才能长高 ——那我们要怎样才能长高呢？原来呀，我们只要做到多运动、不挑食、按时睡觉，就能更快的长高啦！希望小朋友们都能做到哦！