幼儿园：第12周《玩具火车轰隆隆》（2）.doc

锦城中心幼儿园 2016 学年第 一 学期教学活动方案 段组： 小班 保教室 主题 一起玩玩具 内容（领域） 玩具火车轰隆隆(绘本)（2） 周次 第12周 设计者 徐甜 活动目标 1.愿意尝试新的方法，观察色彩混合发生的变化，萌发探索的兴趣。(重点) 2.能大胆地想象和表达。(难点) 《指南》目标及教育建议 1.目标：会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。 2.教育建议：和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。 活动准备 图画书《玩具火车轰隆隆》、教学课件。 2.红、黄、蓝三色的油画棒及白纸每人一份。 活动过程 活动过程： 一 导入活动 师：老师发现，我们小朋友的衣服都非常漂亮，颜色非常鲜艳，请你告诉大家，今天你穿了一件什么颜色的衣服？ 师：我们小朋友穿着五颜六色的衣服来到幼儿园，有一辆小火车，也冒出五颜六色的烟轰隆隆地往前开，还记不记得这个有趣的故事呢？ 二 阅读图书，讲述故事 师：小士兵给小火车加了几次燃料？ 师：小火车变出了几种颜色？ 教师小结：小火车的故事真有趣，它能冒出各种各样的颜色。 二 引发幼儿对玩色彩的兴趣 师：白纸也想变成火车的燃料，你想把它变成什么颜色的燃料？ ——通过提问，引导幼儿对颜色进行压色。 师：白纸还想要什么颜色？ 师：两种颜色的燃料碰在一起压一压，变成了什么颜色？ 四 幼儿操作，教师指导 ——提醒幼儿在一种油画棒颜色向另一种油画棒颜色盖色时，及时观察颜色的变化。 五 展示评价 ——鼓励幼儿大胆想象，大胆表述。 附儿歌：小火车轰隆隆，开到东来开到西； 加点燃料冒些烟，继续出发开向前。 小火车轰隆隆，加点##冒##烟， 小火车轰隆隆，加点##冒##烟。 （若干重复，可以一个接一个，也可以单个表演） (小士兵驾驶者一辆玩具火车，轰隆轰隆向前开。噶——吱！ 噢，火车停了，燃料不够了！加点儿苹果核和樱桃吧。玩具火车轰隆轰隆，冒出红色的烟。 加点儿橘子和胡萝卜试试？玩具火车，轰隆轰隆，冒出橙色的演。 加点儿香蕉和柠檬会怎样呢？玩具火车，轰隆轰隆，轰隆轰隆，冒出黄色的烟。 加点儿黄瓜和青菜吧。玩具火车，轰隆轰隆，轰隆轰隆，冒出绿色的烟。 加点儿长长的茄子吧。玩具火车，轰隆轰隆，轰隆轰隆，冒出紫色的烟。 加上七彩蜡笔看看？玩具火车，轰隆轰隆，轰隆轰隆，冒出七色的彩虹。轰隆轰隆，火车游戏真好玩！ 加上图书试试？图画和文字从烟囱里扑扑扑的冒出来。 加上一些小花籽，轰隆轰隆轰隆轰隆，漂亮的花儿从烟囱里一朵一朵冒出来、、、、、 加上哗啦哗啦的流水，轰隆轰隆，轰隆轰隆——云团从烟囱里 嘭嘭嘭冒出来。 加上闪闪亮亮的珠子，哇，火车飞到太空上去了。一闪一闪的星星，从烟囱里哗啦啦冒出来。 轰隆轰隆，轰隆轰隆，玩具火车向前开。) 整改与反思