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应用文写作:校园书画展
一应聘申请
假定你是李华,你校将举办 “长松长歌书画展。你校英语社招聘志愿者,接待来
访的外宾。请你登入网站写邮件应聘,内容包括:
1. 口语能力:
2. 相关经验;
3. 应聘目的。
这是一篇招募启事,这次李华的角色是众多学生中的一员,考虑到学生在启事中
提到的报名方式,故而 李华登录网站去报名。和招募启事中类似于报名方式和利诱
条件这样的文体特点,应聘申请则必须要推销自己、突出优点。考虑到英文写作往往
强调英文的作用,所以这类优点中英文能力会成为重要的一部分,而相关经验也是屡
试不爽的一条。当然,为了应聘成功,往往也需要申请者表示“忠心,表达对这次机
会的强烈“渴求”,以提升应聘成功的概率。
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的皿.
1」、Ns
这篇应聘申请差强人意,整体上算是一篇合格的作文,但却难以达到优秀的作品。
首先在称呼上,我们无法提前准确获悉读件人的身份,因而一般会以Dear Sir or Madam
来涵盖各种可能,该学生用了 D ear Sir,那么假如收件人是女性,则会比较尴尬,给人
留下不好的印象。
首段中学生交代了写件背景,就是很高兴听说了这个事,然后紧跟者就提到写件
目的,就是来申请成为一个志愿者的。但是我们要考虑到李华和读件人的关系是陌生
人关系,在众多的应聘件中,组织方显然不可能认识所有人,因此应聘申请首要做的
就是介绍自己的身份, 人家知道你是谁,其次学生写到apply for a volunteer, apply for
是申请(求得)之意,因此这里的意思就有了偏差,apply for a volunteer position or apply
to be a volunteer 会更好。
次段要着重推销自己,学生写到自己擅长英语,这个点是对的。但后面写到这个
点会 give me a better ability to receive foreign guests and answer their questions.除了
receive这个词在此处不能作为“接待”外,擅长英语会给我一种更好地能力,而且是回
答老外问题的能力这种思维不没有逻辑性的C在谈到相关容验时,学牛提到这些经验
let me know what I should do,使用的 我知道也比较生硬。
第三段中规中矩,其落款用了“yours”,考虑到两者并非很熟悉的关系,又是应聘
申请这样的目的需要带点诚意,所以建议用faithfully, sincerely这样的词后加
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