物源书画：中高段中国书画融通教学策略的实践探究-来源：小学教学参考（下旬）（第2021009期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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物源书画：中高段中国书画融通教学策略的实践探究-来源：小学教学参考（下旬）（第2021009期）-广西教育学院.pdf

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管理管理物源书画：中高段中国书画融通教学策略的实践探究浙江杭州市钱塘区云帆小学（310018）胡双红［摘要］学习中国书画是发展学生综合艺术素养的重要途径，更是对优秀文化的传承的。在梳理基于书画融通的小学生中国书画路径的基础上，整理出中国书画教学的四个方面的十二条指导策略，以期提高学生的中国书画学习兴趣及效果，提升学生书画能力，发展综合艺术素养。［关键词］物源书画；书画融通；