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语文语文
语文“大单元教学”策略实施
江苏常州武进清英外国语学校(213100) 刘 敏
[摘 要]小学语文学科引入“大单元教学”模式,与学科教学高度契合。作为教学设计者、参与者、服务者的教师,要直面“大
单元教学”的挑战,利用多种教辅手段,积极推动教学改革。整合教学内容、创优目标设计、推出崭新课型、组织学习活动、创新对
接训练,这些操作都能为学生提供丰富的学习机会
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