让童心在绳采中飞扬——以课为例谈“为儿童设计学”-来源：小学教学参考（下旬）（第2020002期）-广西教育学院.pdfVIP

图音体图音体 让童心在绳采中飞扬 ——以课为例谈“为儿童设计学” 江苏南京市力学小学（210000） 张明霞 ［摘 要］“为儿童设计学”教学方式改变了传统课堂中的师生关系、生生关系，让课堂处于更开放的状态，使学生与社会生活 发生更多的关联。教师应了解学生，为学生提供展示的舞台，让学生成为课堂学习的真正主人。