新媒体运营（慕课版）- 教案 课题29 分析微信公众号数据.docxVIP

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月日 教学课题 分析微信公众号数据 课时 3课时 所选教材 《新媒体运营(慕课版)》 教学班级 一、教学目标 .知识目标 (1)熟悉主要的微信公众号数据； (2)掌握分析微信公众号数据的方法。 .技能目标 (1)能够熟练分析微信公众号的重要数据； (2)能够通过微信公众号数据的分析优化微信公众号的运营。 .职业素养 (1)分析数据时要“瞻前顾后”，发现前后数据之间的联系； (2)把握好整体与部分之间的关系，从全局出发，优化数据运营。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法； 教学资源(媒体和平台)：一体化教室、外网、微信、PPTo 三、教学重难点 教学重点：内容分析、用户分析、菜单分析、消息分析； 教学难点：内容分析、用户分析、菜单分析、消息分析。 四 教学问题预测及方案 问题预测：对微信公众号的数据指标分析不到位； 解决方案：准备在网络中搜索典型的微信公众号数据，并重点分析其中的常用指标，提升学习兴 趣。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动学生活动 考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】.教学导入（5分钟）介绍本节将要学习的内容，分析“佳兴”品牌的微信公众号数 据。.提问引入（15分钟）微信公众号数据包括哪些？是否有过分析微信公众号数据的经历？.本节内容介绍（105分钟） 考勤 检查卫生清点学生人数 问好卫生整理准备书本上交手机 【教学实施】 .教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，分析“佳兴”品牌的微信公众号数 据。 .提问引入（15分钟） 微信公众号数据包括哪些？ 是否有过分析微信公众号数据的经历？ .本节内容介绍（105分钟） （1）分析内容数据 第一步：查看核心数据指标 下图所示为“佳兴”微信公众号全部群发消息的核心数据指 标。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问老师发布任务 老师展示案例 学生听讲 学生回答 学生认真听讲 群发分析多媒体分析壹伴图文分析 全部群发单篇群发 昨日关键指标 阅读（次） 5177 B ? 10.28% 周 65.M% 月■ 17.25% 分享（次）⑦ 198 日，15.02% 周 ? 27.67% 月 t 9.8% 完成阅函次）⑦ 1113 日 4 14.12% 周，73.04% 月? 34.08% 第二步：分析内容的阅读数据变化趋势 下图所示为“佳兴”微信公众号近30天内的阅读数据趋势。 老师展示案例 学生认真听讲 【课前准备】（5分钟） .课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态; .安全教育 老师展示案例学生认真听讲第三步：分析内容渠道来源下图所示为“佳兴”微信公众号的内容渠道来源。 老师展示案例 学生认真听讲 渠道构成 日他 2759 25次 37.! 公众号2 ? 2 /公众号会话919.8次12.5% 老师展示案例 学生认真听讲 昨领2759 25次 37.5% 差页9198次125% ［众号会话 ?财会话公众号主页 ?其他 (2) 分析用户数据 下图所示为“佳兴微信公众号的用户情况。 女 男1220756.00% \女959244.00% 1 ? S ?女 老师展示案例 老师展示案例 学生认真听讲 学生认真听讲 1睹到25岁?一 ? D 26岁到35岁? 1你蚊5岁 年龄用户数占比 2 造到 35 岁1307960.00% |他蛾 5 岁872040.00% ~ ~ 2年到35岁 (3)分析菜单数据 对于微信公众号而言，菜单起着引导的作用，是用户了解微 信公众号服务、内容特色等的重要途径，而菜单点击次数是衡量 菜单设置合理性的重要指标。下图所示为“佳兴”品牌微信公众 号菜单栏的点击次数。 票 年点击A3S人均点赫委 2 最近30天▼ :/ L 2O22OS-24 版本号 一级菜隼 子菜单 2022-05-24 至 2022-06-22 ▼ 202205 292022 2022022601 版( ?产品推荐 ?品牌动态 ，会员注册 ?优惠活动 最近版01版▼Top5菜单▼用眼本对比 0GO32022O8202206. 13io22 gl8 ?官方商城 (4) 分析消息数据 第一步：分析消息小时报 新媒体运营人员从消息小时报中可以了解到用户经常发送 消息的时间段，从而找出用户集中访问的时间段，进而更好地做 好客服人员安排，优化用户服务体验。下图所示为“佳兴”品牌 微信公众号2022年5月22日的消息发送人数的小时报。 消盘分析消息关维词日报 周报 月投 关8党详解I趋挎图 关8党详解 I趋挎图 激息发送次数人均发送次数 时间 2022-05-22 至 2022-05-22 老师展示案例学生认真听讲第二步：分析消息关键词