“工程实践创新项目”教学模式的探索与实施.docxVIP

“工程实践创新项目”教学模式的探索与实施 朱凤芝 (海南科技职业学院，海南海口) 内容提要：工程实践创新项目的开发和实施是专业建设的核心，也是培养适 应企业需求、具有工程实践创新能力的高素质技术技能人才的关键；以高职制造 类机电一体化技术专业课程体系构建为依托，围绕海南职教与国际接轨目标，服 务一带一路沿线国家，构建适应“工程实践创新项目”教学模式的机电一体化技 术课程体系，全面提升学生的工程实践创新能力，拓展国际化视野，引领海南省 制造类专业教育教学改革的步伐。 关键词：高职 制造类专业 教学模式 工程 实践 创新 项目 工程(Engineering)、实践(Practice)、创新(innovation)、项目(Project) 反应工程技术创新的逻辑路径，让学生先了解学习相关的工程项目，然后进行工 程项目实践，实践中观察、发现问题，最后应用技术技能创新性的解决工程实践 问题。”工程实践创新项目”(以下简称EPIP)教学模式是以实际工程项目为主 线贯穿，以实践应用为主体基础，以创新能力培养为主题，以项目实践为主要承 载的技术技能型人才培养模式，符合职业教育的总体目标。 一、工程实践创新项目教学模式研究意义 .促进我国的职业教育逐步与世界接轨 2017年10月14日，中国上海申办2021第46界世界技能大赛成功！第44 届世界技能大赛在阿联酋阿布扎比刚刚结束，我国以15枚金牌的好