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7.综合性学习。(4 分)
在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’ 文化的魅力”综合性学习。
源流追踪
“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”, “均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁” 便是用其本义: ;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为: 。
试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想 内涵。
①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语?学而》)
②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语?乡 党》)
③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》)
④无伤也,是乃仁术也??君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死??(《孟子?梁惠王上》)
⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子?尽心上》) “仁”行世间
在 9 月 28 日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。
答案:
7.答案:(1)人人平等(或君民同视,平等对待)博爱、 仁爱(或慈善、体恤)(2)示例:a 爱亲人 b 爱他人 c 爱民众 d 爱万物(或 a 亲亲 b 仁
民 c 爱物;或 a 血缘之爱 b 人际之爱 c 物我之爱)(3)示例:开展“仁”文化思想宣讲活动(或开展讲述古代“仁”人逸闻轶事活动,开展关于“仁”脉相承小论 文征集活动,举办“‘仁’在身边”故事会,举行“仁”文 化经典朗诵活动等)。评分:第(1)题 1 分。第(2)
题答对两方面得 1 分,答对三方面得 2 分,共 2 分。
意思对即可。第(3)题 1 分,其他答案符合题意即可。
本题共 4 分。
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