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第三单元综合性学习《古诗苑漫步》练习课件-部编版语文八年级下册.pptxVIP

第三单元综合性学习《古诗苑漫步》练习课件-部编版语文八年级下册.pptx

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古诗苑漫步;我班进行“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。;(2)【品诗句】对上述诗歌的品析不恰当的一项是(  )A.海日生残夜,江春入旧年:“生”“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 ;2.春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请在以下诗句中选出两组描写春天景色的诗句(   )A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。E.木落雁南度,北风江上寒。 ;版本;4.光明中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你以该校名义拟写一份聘请书。;练习二 1.古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的确,中国古诗之路也是漫长而修远的,现在请你和我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。(1)【新闻速递】请将下面这则新闻转述给你的同学,不超过15个字。《人民日报》天水9月4日电 日前,由天水市委宣传部、《诗刊》社等单位主办,《天水日报》社、“中国诗歌网”等单位承办的“中国天水·李杜诗歌奖”颁奖典礼在甘肃天水举行。来自北京、山西、海南、广东等地的诗人、诗评家以及部分国外诗人、文化学者参与此次活动。 诗人王家新获金奖,86岁高龄诗人谢冕获贡献奖。“中国天水·李杜诗歌奖”自2016年举办以来,至今成功举办四届,已成为弘扬中国诗歌文化、加强中国诗歌国际交流的品牌活动。 ;(2) 【盛情邀请】朝阳中学八年级(2)班将开展“???诗经》朗诵会”,时间在周五下午第四节课,地点在本班教室。你将代表班级邀请学校“古风社”社长李老师作讲座,你准备怎样说?(80字以内);练习三.班级开展以诗词为主题的活动,倡导大家分享诗词之美,感受诗词之趣。请你参与。 1.请为本次活动设计几种活动形式。 ;3.请根据语境,补写出你阅读古诗的感受。读古诗如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采,有的婀娜俊秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律,有的婉转低回, ; 你能欣赏花的姿容, ,有的灿烂盛开。 ;5.活动结束时老师让同学们以对联的形式为本次活动作总结,请你补全下联。上联:泛舟新歌林怀瑜握瑾下联: 含英咀华 ;练习四 《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。请你也来参加。 1.请在诗句横线处填入一个恰当的选项,将其补充完整。 备选字: A.情 B.信 C.痕 D.声 ①人似秋鸿来有 ,②事如春梦了无 。;某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)【古诗分类】 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是( )(只填序号) ①仍怜故多水,万里送行舟。 ②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ③深林人不知,明月来相照。 ④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 ⑤因思社陵梦,凫雁满回塘。;(2)【诗人竞猜】 班上举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线写出谜底。 示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。--(谜底)陶渊明 (谜面)生梦铁马冰河,死悲九州未同。--(谜底)____ (3)【新闻撰写】 班上还举行了“古诗词诵读比赛”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题:_____________________ 为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节, 经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。;为了弘扬传统文化、增强文化自信,光明中学七(1)班决定开展“会诗词?咏经典?信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。;古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到

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