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生理学（physiology） 共 72 学时第一章 绪论 2学时第二章 细胞的基本功能 6学时第三章 血液 6学时（线上、体验式教学 各2学时）第四章 血液循环 14学时（TBL教学 2学时）第五章 呼吸 6学时第六章 消化和吸收 4学时第七章 能量代谢与体温 2学时（线上自学）第八章 尿的生成和排出 8学时（TBL教学 2学时）第九章 感觉器官的功能 2学时（线上自学）第十章 神经系统的功能 14学时第十一章 内分泌 8学时（TBL教学 2学时）第十二章 生殖 2学时（线上自学）教学模式 —— 混合式教学 第一章 绪 论 INTRODUCTION 第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 生理学的常用研究方法 第三节 生命活动的基本特征 第四节 机体的内环境、稳态和生物节律 第五节 机体生理功能的调节 第六节 人体内自动控制系统 第七节 生理学发展的回顾和展望（自学） 第四节 机体的内环境、稳态和生物节律 第五节 机体生理功能的调节 第六节 人体内自动控制系统 学习目标牢记： 1. 生理学的概念 2. 内环境的概念 3. 稳态的概念、维持及意义?????? 4. 负反馈的概念和意义 5. 正反馈的概念和意义理解：?????1. 神经调节的特点?????2. 体液调节的特点 3. 自身调节的特点列出：?????生命活动的基本特征 第一节 生理学的研究对象和任务 Medicine is the science of disease,but physiology（生理学）is the science of life.1.生理学的概念：生物学的分支 是研究机体生命活动现象及其功能活动规律的科学。 2.研究对象：人体 机体 生命活动现象 功能活动规律 第一节 生理学的研究对象和任务 生理学3.生理学与医学的关系--为什么学习生理学？ 诺贝尔生理学或医学奖2015年 诺贝尔生理学或医学奖得主 屠呦呦 ②细胞和分子层面①器官和系统层面③整体层面4.生理学的认识层次（水平）第一节 生理学的研究对象和任务 1.动物实验第二节 生理学的常用研究方法2.人体生理研究在体实验离体实验慢性实验：结果接近正常整体功能， 但条件不易控制动物实验急性实验 条件易控制，但结果与正常整体功能有差别调查、记录生理参数可能损害健康，受伦理学限制 第三节 生命活动的基本特征即各种生物体都具有的共同的基本生命特征。 1. 新陈代谢（metabolism）：自我更新2. 兴奋性（excitability）：对环境变化的反应3. 适应性（adaptability）：适应环境变化的能力4. 生殖（reproduction）：繁衍生息5. 衰老（senescence）：功能减退、直至死亡的过程第三节 生命活动的基本特征 第四节 机体的内环境、稳态和生物节律= 内环境 1.机体的内环境(internal environment) 概念：体内各种组织细胞直接接触并赖以生存的环境。第四节 机体的内环境、稳态和生物节律直接接触并赖以生存血浆是体液中最活跃的部分 2.内环境的稳态(homeostasis)概念：内环境理化性质的相对恒定状态。 内容：温度、pH值、渗透压、各种体液成分等。 含义： (1) 细胞外液的理、化性质在一定水平上的恒定。 (2) 是一个动态平衡。第四节 机体的内环境、稳态和生物节律生理意义： 维持细胞正常生命活动的必要条件。 概念： 机体内的各种功能活动按一定的时间顺序发生周期性变化，这种变化的节律即为生物节律。第四节 机体的内环境、稳态和生物节律3.生物节律(biorhythm)分类： 日周期、月周期和年周期。机制： 与松果体和下丘脑视交叉上核有关。 生物节律(biorhythm) 1．机体的内环境是指（） A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液 D．血浆 E．组织间液 2005年考研西医综合入学考试试题A型题 2016/2019年考研西医综合入学考试试题A型题 1.下列关于机体内环境稳态的描述，错误的是（） A. 稳态是一种动态平衡 B. 稳态的维持是机体自我调节的结果 C. 稳态调节中都有一个调节点 D. 稳态是指细胞内液理化性质基本恒定 1