(大班健康活动教案)我会叠被子教案(附教学反思).docxVIP

我会叠被子教案(附教学反思) 大班健康活动我会叠被子教案(附教学反思)主要包含了活动目标， 活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，创设活动情境， 让幼儿学会正确叠被子，培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性， 适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我会叠被子教案吧。 活动目标 创设活动情境，让幼儿学会正确叠被子。 培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性。 发展幼儿的动手能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 初步养成良好的卫生习惯。活动准备 小床两张、被子若干 《叠被子》视频 笑脸图标 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿兴趣。 教师：小朋友，老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？ （请幼儿分别回答，教师要加以鼓励） 教师：每天起床后你们是不是自己叠被子呢？ （请幼儿发言，调动孩子们的积极性） 二、设置情境，引发幼儿探索。 情境：小床上一团乱着的被子 教师：咦！怎么会有不整齐的被子在这儿的呢？该怎么办呢？今天我们就要一起来学习叠被子的正确方法吧！ 三、引导观察，学习叠被子。1.观看视频 提问：你从视频中看到什么？学到什么？ 2.与幼儿讨论：应该怎样叠被子? （结合幼儿实际生活说一说） 请个别幼儿示范叠被子的方法。 教师引导其他幼儿观察，并适时引导正确叠被子的方法。4.与幼儿一起总结叠被子的正确方法。 小被子翻个面，左