《雨林》教学设计.docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2023-04-16 发布于辽宁
举报
版权申诉

《雨林》教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE2 / NUMPAGES2 雨林【教学目标】 1．情感态度价值观：开阔学生的音乐视野，培养良好的音乐素质。 2．过程与方法：聆听和感受《雨林》选曲，训练学生的听觉及正确的音响感知，理解音乐是通过哪些表现手段来描述音乐形象的。知识与技能：通过欣赏，引导学生听辨出音乐作品中主奏乐器的音色及音乐所表达的情绪。【教学重点】引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。【教学难点】使学生听辨一种乐器表现的动物形象和多种乐器表现的动物形象的异同。【教学准备】磁带、收录机、课件、多媒体教室【教学过程】一、导入新课同学们，在我们生活的地球上有着大量的动物和植物，并且它们