数学实验最多折几次浙江省绍兴市上虞区博文小学 陈美学延时符
厚度大小
SHI YAN ZHE FA示范折法
SHI YAN GUO CHENG实验准备材料一①:宣纸(210mm×285mm)②:复印纸(210mm×285mm)③:卡纸(210mm×285mm)①②③实验一:对折的次数与纸的厚度有什么关系?
SHI YAN ZHUN BEI实验过程实验要求:①折一折:逐个研究1-3号纸分别能对折几次并记录数据;②比一比:比较三张纸对折的次数并分析对折的具体情况;③说一说:你有什么发现,并记录下来。实验一:对折的次数与纸的厚度有什么关系?
SHI YAN ZHUN BEI实验过程实验一:对折的次数与纸的厚度有什么关系?
SHI YAN GUO CHENG实验准备实验二:对折的次数与纸的大小有什么关系?材料二④:A5复印纸⑤:A4复印纸⑥:A3复印纸④⑤⑥
SHI YAN ZHUN BEI实验过程实验要求:①折一折:逐个研究4-6号纸分别能对折几次并记录数据;②比一比:比较三张纸对折的次数并分析对折的具体情况;③说一说:你有什么发现,并记录下来。实验二:对折的次数与纸的大小有什么关系?
SHI YAN ZHUN BEI实验过程实验二:对折的次数与纸的大小有什么关系?
SHI YAN GUO CHENG实验准备实验三:用较大的纸对折材料三⑦
SHI YAN ZHUN BEI实验过程实验三:用较大的纸对折
SHI YAN TUO ZHAN实验拓展
SHI YAN TUO ZHAN实验拓展对折次数0123456789101112对折后的层数1248假设一张纸的厚度是0.1毫米165126412825632102420484096
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