课件：长方体的认识小学数学人教课标版五年级下册 (1).pptx

长方体的认识面棱顶点面长方体的认识面棱顶点数量6个12条8个长方形(特殊情况有两个相对面是正方形)形状相对的面完全相同相对的棱长度相等关系 长方体有6个面，每个面是长方形（也可能有两个相对的面是正方形）相对的面完全相同。 材料说明： 学具袋中配有长度不一样的小棒和转接小棒的接头。活动要求： 1.同桌两人合作完成一个长方体框架。 2.根据制作过程思考下面两个问题： (1)长方体的12条棱可以分成几组？每组几条棱？ (2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ (3)给你12根小棒你一定能搭成吗？你看到了几个面？高4cm6cm宽9cm长4cm前面后面④6cm上面下面②9cm左面右面③①②6cm③4cm9cm9cm6cm9cm⑥⑤4cm6cm④4cm4cm6cm9cm高宽长（1）辨析判断5cm5cm5cm1cm4cm12cm（2）想象形状(3) 猜猜它是什么？3m2.5m10m公共汽车立式空调普通教室(3) 猜猜它是什么？17cm24cm0.7cm文具盒数学书新华字典一张纸虽然薄，但也是一个长方体。A4纸26cm×18cm×0.1mm我们周围许多物体的形状都是长方体。长方体整理回顾 1.今天我们通过顶点、棱、面这三个方面来认识长方体，知道了长方体的相关知识。 2.谁愿意来说一说，这节课你有什么收获？欣赏并了解关于几何体的更多知识