(16)--鼻腔共鸣能力的评估测量.pptVIP

鼻腔共鸣能力的评估测量主观评估客观测量 鼻腔共鸣功能筛查鼻腔阻塞物检查 深吸气，闭上嘴，用手指交替按住左、右侧鼻孔，让气体缓慢从鼻腔释放；观察气体是否从对侧鼻孔顺利呼出，多做几次，以明确结果。如果鼻腔内存在阻塞物，那么从一侧或双侧鼻孔呼出的气体将减少。这可能是由腺样体增生、过敏性水肿等病变引起的，对于这些问题，应首先介入医疗手段。软腭结构及功能检查 观察软腭的结构是否正常，上抬及下降运动的位置、幅度是否正常。 主观评估鼻音功能亢进 我和爸爸吃西瓜。 一大早，六个月大的宝宝起来了，开始左顾右瞧，这时阿姨走过来，抱起他说：“乖宝宝”，宝宝朝阿姨笑一笑，嘴里依依呀呀的，可爱极了。 如果捏鼻后，患者发出的声音出现明显变化，说明鼻音功能亢进。鼻音功能低下 妈妈你忙吗？ 尼尼很喜欢将饭含在口中，妈妈骂尼尼，尼尼生气了；明明向尼尼借橡皮泥玩，尼尼拿起橡皮泥就走；妈妈接尼尼晚了，尼尼生气地往前奔，妈妈跟也跟不上。这样的尼尼受人欢迎吗 ？ 如果捏鼻与不捏鼻，言语共鸣不存在明显的差异，说明鼻音功能低下。 客观测量——鼻流量鼻流量是鼻腔声压级n和输出声压级（口腔声压级o和鼻腔声压级n之和）的比值，可用下面公式表示： 鼻流量 = ×100%将测得的值与相应的参考标准进行比较，如果大于正常范围的上限，则说明存在鼻音功能亢进；如果小于正常范围的下限，则说明存在鼻音功能低下。 鼻流量/妈妈，妹妹和奶奶喝牛奶/