浅议大学生人格魅力的塑造与提升(文学论文资料).docVIP

浅议大学生人格魅力的塑造与提升(文学论文资料).doc

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浅议大学生人格魅力的塑造与提升(文学论文资料) 文档信息 : 文档作为关于“管理或人力资源”中“商务礼仪”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5179字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:浅议大学生人格魅力的塑造与提升 1 一、大学生的人格魅力 2 二、注重内在,提升品质 2 三、悦纳自我,欣赏他人 3 四、学会学习,挖掘潜能 4 五、注重礼仪,提高修养 4 文2:高中生物教师个人魅力的塑造 5 三、不断提升自身的综合素质 6 四、注重改进自身的课堂语言 7 参考文摘引言: 8 原创性声明(模板) 9 正文 浅议大学生人格魅力的塑造与提升(文学论文资料) 文1:浅议大学生人格魅力的塑造与提升 大学,是令无数学子欣然向往的知识殿堂,不仅承载着莘莘学子的学业梦想,更是年青人塑造和提升自己人格魅力的重要阶段。一个人的学识、技能固然重要,但一个人的人格完善、人格魅力的彰显却总是更吸引人,一个具有高尚人格魅力的人如同鲜花的芬芳,香气四溢,引人驻足。一个人的知识能力在日后还可以逐渐弥补,但一个人的人格塑造如果错过了良好的时机将是很难补救的,大学时代是人的一生中道德品质养成、人格魅力塑造的重要时期,这不仅应当引起教师的高度重视,在人才培养的过程中既注重知识的传授、能力的提升,同时也注重大学生人格的塑造、人格魅力的培养,注重大学生的全方位素质的发展,这对大学生今后的人生之路将具有十分重要的意义。但同时,任何外因都必须通过内因起作用才能达到既定的目的,教师的教育和引导只是外因,而学生提升自身人格魅力的内在要求,自我意识程度才是内因,才是决定个性发展的关键因素,只有学生具有主动要求提高自身的人格魅力的意愿,并积极主动地付诸行动,才能收到良好的效果。大学生应该如何塑造和提升自身的人格魅力呢? 一、大学生的人格魅力 人格就是指人的性格、气质、能力等特征的总和;人的道德品质;人作为权利义务主体的资格。人格所包含的内容十分丰富,大到一个人的人生观、世界观、价值观,中到一个人的能力道德,小到一个人的个性习惯,无所不包。魅力则是指能吸引人的能量。人格魅力就是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。一个大学生,具有良好的道德修养,学会学习,待人接物具备较好的礼仪修养,就具有了较高的人格魅力。大学阶段是人的世界观、人生观、价值观养成的关键时期,大学生一定要利用好这一重要时期逐渐提升自身的人格素养,把自己培养成为具有一定人格魅力的人才,为今后走上社会打下良好的基础。 二、注重内在,提升品质 人的魅力是由多种因素组成的,也是通过多种方式展现的,有外在美,也有内在美。良好的外表形象给人眼前一亮,赏心悦目的视觉感受,但内在的美却会给人留下持久的好印象。 诚信。诚信是一个人最基本的道德要求,一个人如果连诚信都谈不上,就更谈不上有任何魅力可言。但是,目前大学校园里却出现了很多缺乏诚信的现象,比如,在考试中作弊、恶意拖欠国家助学贷款、求职简历作假等等,这些都是缺乏诚信的表现。诚信不仅是大学生全面发展的前提条件,也是大学生走向社会的通行证,从长远的时间来看,一个缺乏诚信的人是没有真正的支持者和合作者的,没有了别人的帮助和支持,那么他的发展前景将非常有限,没有社会基础的人终将被社会所抛弃。 大度。慷慨大度的人,才能拥有更多的朋友,才能获得更多的欣赏。试想,一个凡事喜欢斤斤计较的人,谁愿意与他交往呢?大学生拥有一颗大度的、宽容的心,才有更大的容纳空间,在人际交往中才能赢得更多的友谊。当今时代的大学生大多都是独生子女,习惯了以自我为中心,在与同伴交往过程中发生摩擦时往往不懂得换位思考,不懂得体谅和宽容别人,产生了一些人际交往障碍。宽容是人生最大的美德,这不仅是一个人具有良好修养的表现,更是平衡身心,建立良好人际关系的重要法宝。另外,学会担当、沉着自信、谦虚谨慎等等也是大学生应当努力提升的一些内在品质。 三、悦纳自我,欣赏他人 一个具有较高人格魅力的人,是能充分肯定自我,接受自我,具有较强的自尊心,并能客观地评价他人、欣赏他人的人。悦纳自我,要有自知之明,了解自己,尊重自己,这意味着不仅要接受自己的优点,而且还要接受自己的缺点,恰如其分地评价自己,坦然地面对自己的不足之处,并不断改进,让自己更加完善。欣赏他人是一种智慧、一种气度、一份自信,在欣赏他人身上的优点的同时,自己也在不断地学习和借鉴。愚蠢的人只看到别人的缺点和不足,看不到别人的优点和长处,看到别人进步了,就心存嫉恨,巴不得

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