乡村学校少年宫管理制度汇编.pdf

- 一、小银杏乡村学校少年宫简介〔略〕 二、乡村学校少年宫工作管理制度 1.以理念为先导、以知识创新为根底、以能力实践为核心、以活动体验为 特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。 2.在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具 有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 3.全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教、爱 岗敬业、严谨治学、团结协作。 4.不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内外辅导员的综合素质；坚 持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对学生的感召力，成为未成 年人的活动阵地。 5.加强未成年人思想道德建立，为未成年人创造良好安康的成长环境，营 造浓厚的学习气氛；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心，艺 术教育与德育教育的活动基地。 6.丰富学生精神文化生活，为学生搭建展示自我的平台，认真组织和举办 各种有益于学生安康成长的各种活动。 三、乡村学校少年宫辅导教师工作职责 1. 教师热爱少年宫事业，热爱学生，全面关心学生。 2.遵守教学作息制度，不无故缺勤，不在教学时间接待客人，不无故离开教室， 上课时间不做与教学无关的事。 3.活动前先点名，并对学生提出活动要求。活动完毕后将学生整好队，护送到 校门口。 4.结合学科教学特点认真制订授课方案，确定适宜的教学目标。选择适合儿童 年龄特点和承受能力的教学内容，融知识性、趣味性于一体。 5. 坚持把德育放在首位，结合教学进展思想道德教育，培养儿童高尚的道德情 操和良好的心理品质。 6. 教学方法灵活多样，着重培养和开展学生的兴趣， 注重个体差异，做到因材 施教。 7.贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力， 提供他们实践和表现的时机。 四、乡村学校少年宫平安管理制度 1. 教师负责教学时间〔包括课前、课后和课间〕教学场所的全程平安管理。 2. 教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。 3. 教师必须在所有学员平安离开教学活动场所后，关闭所有用电设备，并关好 门窗前方能离开。 . z. - 4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度， 并实行平安责任制，采取必要的平安防护措施。 5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前平安无事故。 6.所有教职员工如发现平安隐患或事故，必须迅速报告，并进展恰当的处理， 不得离开事发现场。 五、乡村学校少年宫财产管理制度 1. 乡村学校少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，保护财物，管好财物， 杜绝一切损坏财物的行为。 2. 乡村学校少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核 查一次。 3.凡新购物品必须先由总务验收、登记，统一进帐前方可领用。领用人需本着 节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。 4.总务人员要增强责任感，及时清点财物，对少年宫财物做到心中有数。对自 然损耗和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。 5.严格财产管理制度，少年宫所有物品〔包括各种乐器〕未经领导批准一律不 得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出 具介绍信，经领导批准签字前方可借用或租用，并按时归还，如有损坏或遗 失照价赔偿。 六、乡村学校少年宫财务管理制度 1. 乡村学校少年宫是依托学校建立，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益 性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰辛朴 素的原则，做到精打细算，勤俭办校。 2.严格掌握经费开支，购物要有方案，经领导批准方可购置，减少不必要的开 支，专款必须专用。 3.严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办校，多方式、多渠道筹资开展活