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苏教版四年级下册语文课堂作业 苏教版四年级下册语文课堂作业 3 燕子 第一部分：基础知识 一、 按要求查所填的字： yì 机( )：查 部共 画 音序 组词（ ） jù （ ）拢：查 部共 画 音序 组词（ ） ǒu ( )然：查 部共 画 音序 组词（ ） 二、 比一比，并组词： 偶（ ） 沾（ ） 痕（ ） 晕（ ） 遇（ ） 粘（ ） 狠（ ） 荤（ ） 三、 写出近义词，在选择一个词语造句： 偶尔（ ） 活泼（ ） 四、 填空： （1）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 的小燕子。 这段中的比喻句，把 比作了 。 （2）文中有你喜欢的句子吗？请抄一句写下来，互相背一背。 第三部分：拓展提高 一、学完这课，你想学唱《小燕子》这首歌吗？找出磁带来听一听，学会唱这首歌好吗？ 二、你能再唱一首赞美春天的歌吗？你能背一首赞美春天的诗吗？ 三、联系课文内容，以小燕子的口气，向人们描述春天的美景。 春天来了，我和我的小伙伴，从南方飞回来了。 四、探究： 小燕子为什么是剪刀似的尾巴？ 4 古诗两首 第一部分：基础知识 一、 正音师： 莺（yíng yín ）啼 南朝（cháo cáo） 山郭（guō kuō） 傍（bàng páng）花 偷（tōu tuō）闲 将谓（wèi wèi） 二、 比一比，再组词： 啼（ ） 诗（ ） 傍（ ） 偷（ ） 蹄（ ） 侍（ ） 榜（ ） 愉（ ） 三、 请任选一首古诗，默下来好吗？ 第二部分：阅读理解 躲 雨 有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了回去的时间已过。天气阴暗欲雨。不一会儿，豆大的雨点已①（ ）打了下来。恰巧 路旁有一座木屋，三个猴子②（ ），决定进去躲雨。 第一个猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对两个伙伴说：“倒霉，门是锁着的。” 第二个猴子绕小屋转了一圈，③（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。 别浪费时间了 第三个猴子大声嚷到 我们快来想想办法吧 于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，但一个又一个被否定了。最后，它们认为这木屋是无法进去了，只好冒雨跑回到林中去。 忽然，刮来了一阵大风，把小屋的门吹开了。猴子们④（ ），啊！原来门是掩着的，压根儿没锁。惊喜之余，它们想，花那么大的劲去开会研究，还真不如动手去推一推呢！ 1、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里（★只填序号）(4’) A、又惊又喜 B、喜出望外 C、劈头盖脸 D、垂头丧气 2、为文中画“ ”的句子加上标点符号。(2’) 3、完成表格。(3’) 要查的字 音序 部首 再查几画 组词 字 典 里 的 解 释 选项 冒 冒雨 ①向外透，往上升；②不加小心冲撞；③用假的充当真的；④不顾，顶着（多指环境） 往外冒 欲 阴暗欲雨 ①想要，希望；②想得到某种东西或达到某种目的、要