初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）开学第一课爱上语文教案.docx

开学第一课：爱上语文 【教学目标】 1．激发学生学习语文的兴趣。 2．明确初中语文的学习要求、方法。 【教学过程】 一、导入 同学们：欢迎来到石室联中。中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成摆渡人，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。同学们，你们知道我们今天相遇的理由是什么吗？——爱上语文。 二、老师自我介绍。 三、认识语文 提问:什么是语文？ （自由回答）组织讨论。 我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家2分钟时间，然而小组内交流，请把大家认为精彩的话作上记号，待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。 1，独立书写，小组交流； 2，老师讲解 语：语言，说话；文：文章，文学，文化，文明。 平常说的话叫口头语言，写到纸面上的叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。 －－叶圣陶 大声地朗读： 语文是对唐诗宋词的热爱； 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服 语文是从笔端流出的锦绣文章 语文是侃侃而谈的风度和气魄 语文是与他人辩论时，智慧的应对 语文是举