初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）天上的街市教学设计.docx

天上的街市 第（1）课时 教学目标： 朗读感悟，感受音乐美，和情感美。2、探究内容，感受意境美。3、探究写法，拓展思维，培养想像力。 二、导入：讲述故事《牛郎织女》（2分钟讲完）。传说在很久很久以前，有一个叫织女的姑娘，爱上了憨厚勤劳的牛郎。王母娘娘却棒打鸳鸯，用一道天河让牛郎织女隔河相望。真挚的爱情感动了，让这对苦命的人儿在每年七月初七相会于鹊桥之上。这是一段美丽凄婉的爱情故事。天河很深，七夕才能相伴。而郭沫若给了我们一个新版的《牛郎织女》故事：天河很浅，天天都能相见。我们一起走进天上的街市，或许还会碰见牛郎织女，他们正在逛商场，买衣裳。好，请打开书，翻到第118页，我们今天学习《牛郎织女》 三、引导自主学习： （一）自学预习，处理生字新词，走进作者 1、缥缈：（ ）（ ）意思： 2、文学常识：郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人。中国现代著名的 作家 、 诗人 、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《 女神 》、《 星空 》，话剧《屈原》《虎符》《 棠棣之花 》等。 （二）引导朗读，体会诗歌的韵律美： 读准字音。 2、朗读要点朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，把握感情基调另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品