初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）天上的街市.docx

天上的街市 郭沫若 教学目标 1、朗读背诵，品读作品的诗情诗味? 2、了解本诗想象丰富的写作特点，拓展想象能力。? ?3、理解诗人对理想生活的向往和追求。　 教学重点： 1、熟读全诗，品味诗句，体会诗情。?????????????????? 2、理解诗人对理想生活的向往和追求。 教学难点：1、初步了解联想，想象的作用。?????????????????? 2、理解诗人对理想生活的向往和追求。 教学课时 ?一课时? 教学过程与步骤? 一?、?导?入? 星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多美丽动人的传说。朋友，面对星空，你想到了些什么呢?我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大诗人郭沫若又想到了什么呢?今天我们将一起学习《天上的街市》，与诗人共同进入神奇美妙的星空世界。? 二、作者简介。?郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》?话剧《屈原》等。? 三?、?学习方法：?1、?诵读品味?（音读、意读、情读）? 2?、想象理解? 四、音?读? 要求：读准字音，不读错、不读漏、不重复，停顿正确，力求流利。? （一）正音正字：? (二)读准节奏、重音 五、意?读 ?1、?朗读。? 要求：边读边领会作者诗中所写的内容，做到从读书中见人物、从读书中见形态。? 2、请一