【课题名称】
任务二 认识数控刀具
【教学目标与要求】
一、知识目标
掌握数控刀具的种类及特点。
二、能力目标
能正确区分及其合理选用数控刀具。
三、素质目标
通过认识数控刀具,掌握各类刀具的用途。
四、教学要求
掌握数控刀具的种类及特点,能正确区分及其合理选用数控刀具。
【教学重点】
掌握数控刀具的分类及特点。
【难点分析】
通过认识数控刀具,理解刀具的使用场合。
【分析学生】
行为比较散漫、自由,喜欢动手实践,不太喜爱课堂教学;
学习过机械识图,具备了识读零件图的能力;
认识数控机床,会简单操作数控机床。
【教学设计思路】
教学方法:讲授法、直观演示法、创设情境法,多媒体演示法。
【教学资源】
实物模型、自制多媒体课件。
【教学安排】
利用4课时完成本课题
教学步骤:教师采用实物模型介绍各类数控刀具;给出一堆数控刀具,教师指导学生进行区分,并总结特点;完成学生认识数控刀具任务评价表,评价学生。
【教学过程】
Ⅰ.任务导入
多媒体展示几组刀具图片,请同学们观察,并进行分类。
教师提问:为什么大家要这样分类,请说明原因?
学生答:......
老师:同学们都很棒,都能发现这些道具有些事整体焊在上面,有些事可以拿下来的。那么他们为什么要有这样的区分,这样的目的是什么呢?我想大家肯定很想知道,接下来我就带领大家进入数控刀具世界,认识各种数控刀具。
Ⅱ.任务提出
老师:请同学们观察黑板上的两组数控刀具,判别数控刀具类型,并说出特点?
Ⅲ.知识链接
数控刀具主要指在数控车床、数控铣床及加工中心上使用的刀具。
一、数控车床刀具
数控车床刀具可分为焊接式和机夹式两类。
1.常见车刀
(a)外圆车刀
(b)内孔车刀
(c)切槽刀
(d)螺纹车刀
2.硬质合金的分类和标志
为统一标准,ISO标准组织对硬质合金的分类进行了统一的颜色标识,方便识别。
3.数控车刀断屑槽的代号及形状特点
切削范围
代号
断屑槽形状
特 点
精加工切削
FH
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精加工专用断屑槽
轻切削
SH
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适合用于小切深,大进给
大的前角刃口锋利
中切削
MV
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适用于仿形向上切削加工
正角刀棱锋利
准重
切削
GH
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大进给粗加工
断续、黑皮切削
两面均有断屑槽
重切削
HX
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不等棱边刀刃不仅刀刃锋利且强度也好
连续或继续加工均适合
二、数控铣床刀具
数控铣床刀具系统主要由两部分组成:一是刀具部分,二是工具柄部(刀柄)、接杆(接柄)和夹头等装夹工具部分。
1.常见的数控铣刀种类
类别
图 片
特 点
面铣刀
(1)加工较大面积的平面
(2)生产率高
(3)刚性好能采用较大的进给量
(4)能同时多刀齿切削工作平稳
(5)采用镶齿结构使刀齿刃磨、更换便利
(6)刀具的使用寿命延长
立铣刀
立铣刀的主切削刃是圆柱面上,端面上的切削刃是副刀刃,工作时不能沿着铣刀的轴向作进给运动
键槽铣刀
键槽铣刀主要用于加工键槽与槽,它能够垂直进刀。例如,用6mm立铣刀铣槽与用6mm键槽铣刀铣槽相比,立铣刀容易断刀,而键槽铣刀能一刀完成加工
球头刀
在数控铣床上,一般用球头铣刀铣削曲面,能获得较好的表面粗糙度
成形
铣刀
成形铣刀是指按照加工部位形状定制的铣刀,常用于定尺寸的加工
2.数控铣床常用刀具夹头
(a)弹簧夹头 (b)强力夹头
(c)面铣刀 (d)钻夹头
3.数控铣刀具用途
Ⅳ。任务实施
通过分析比较,数控机床上的机夹刀具与普通焊接刀具的优缺点如下表
名称
优 点
缺 点
机夹刀具
刀片无需高温焊接,不会引起硬度下降、产生裂纹;刀具使用寿命长,生产率高;刀杆可重复使用,废刀片可回收再制,经济效益高;刀片压板的端部,可起断屑器作用
刃磨时有热应力存在,切削性能取决于刃磨技术水平,刀杆制造复杂
焊接刀具
结构比较紧凑,制造使用方便,刀具刚度好,抗震性好,硬质合金可以充分利用
刃磨取决于工人的技术水平,刀片磨完或损坏后,刀杆不能重复使用,比较浪费,当焊接工艺不合理时,会使刀片产生裂纹
Ⅴ.任务训练
请正确说出刀具的名称
外圆车刀
面铣刀
键槽铣刀
内孔刀
成形铣刀
切槽刀
立铣刀
外圆车刀
球头刀
螺纹刀
Ⅵ.任务评价
项目
内容标准
配分
学生自评
教师评估
得分
数控
刀具
车刀认知
30
铣刀认知
30
刀具选
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