《诗经和楚辞》课程教学大纲(本科).docxVIP

《诗经和楚辞》课程教学大纲(本科).docx

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诗经和楚辞 一、课程说明 课程名称(中/英文):《诗经》和《楚辞》/ Study on Shijing and chuci 课程类别:专业选修课 学时/学分:32/2 先修课程:中国文学史(一) 适用专业: 汉语言文学专业 教材、教学参考书:《诗经注析》,程俊英、蒋见元著,中华书局1991年版;《屈原集校注》,金开诚等著,中华书局1996年版或《楚辞今注》,汤炳正等注,上海古籍出版社1996年版。 二、课程设置的目的意义 《诗经》与《楚辞》是配合学位课中国古代文学史的一门选修课,为弥补文学史课时相对不足导致的对文学史上重要文体、重要文学现象、重要作家作品的遗漏和缺憾,该课程重点介绍《诗经》与《楚辞》的基本知识,艺术风格以及它们在中国文学史上的特殊地位和历代的研究概况。为先秦以后的中国文学的学习和古代汉语的学习打下良好的基础。 三、课程的基本要求 了解《诗经》与《楚辞》作为中国诗歌的两大源头,重点介绍由它们奠定的中国诗歌的比兴传统和“香草美人”的寄托手法。通过对《诗经》与《楚辞》中重要篇目的介绍诵读,认真辨析《诗经》与《楚辞》的独特艺术魅力和语言特点,深刻理解作为中国诗歌源头的《诗经》与《楚辞》在中国文学史上的特殊地位,了解它们对后代作品的重要影响,同时掌握必要的上古汉语文字材料,为该专业后面的课程打下基础。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 讲课 (含研讨) 实践 第1讲 《诗经》的编辑与流传概况 2 2 0     讲授、讨论 第2讲 《诗》教与先秦文学思想  2 2 0 讲授、讨论 第3讲 《诗经》的艺术特点 2 2 0 讲授、讨论 第4讲 《诗经》重要篇目解读 8 8 0 讲授、讨论 第5讲 《诗经》对后世文学的影响 2 2 0 讲授、讨论 第6讲 《楚辞》概况与屈原生平 2 2 0 讲授、讨论 第7讲 《楚辞》的艺术风格 2 2 0 讲授、讨论 第8讲 《楚辞》重要篇目解读 8 8 0 讲授、讨论 第9讲 《楚辞》对后世文学的影响 2 2 0 讲授、讨论 第10讲 《诗经》与《楚辞》的比较讨论 2 2 0 讲授、讨论 五、实践教学内容和基本要求 无 六、考核方式及成绩评定 根据本课程的课程性质、课程内容及特点,重点考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力、实践动手能力和创新能力等;考核方式采用笔试等形式,将作业测评、口试、比赛、课外讨论、期末考核结合起来,进行多种类型的全过程考核。 考核内容 考核方式 成绩比例(%) 备注 经典篇目鉴赏、默写及重要的理论分析 笔试 50% 期末 经典篇目吟唱 口试 20% 平时 诗经体创作练习 比赛 30% 平时 七、

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