2-2《骆驼祥子》分章节自读任务（36章）作业评价单（解析版）大单元教学七年级语文下册部编版.pdfVIP

七年级下册《骆驼祥子》整本书阅读 2.2 分章节自读 任务评价单 ———————— 核心任务： 3-6 章阅读 ———————— 学习目标 1. 概括并讲述各章节大意。 2. 自主完成各章节测评。 学习资源 《骆驼祥子》、学习任务单 学习任务 任务一：阅读《骆驼祥子》第 3-6 章后，尝试以名著阅读故事交流会或绘制章节 思维导图（二选一）的方式，了解章节大意。（示例见另一文档） 任务二：自主完成各章节测评。 第三章 一、填空题。 1．祥子在逃跑时得到了意外之财_________匹骆驼，原本打算卖百八十块钱，可以买一 辆新车，最终只买了_________块。 2．《骆驼祥子》的基本线索是___________________________ 3．祥子调动骆驼的口号 “色，色，色”是让骆驼___________________________ 4．阅读下面的文段，完成文后问题。 想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假 若他想到拿这三匹