2-4《骆驼祥子》分章节自读任务(1219章)作业评价单(解析版)大单元教学七年级语文下册部编版.pdfVIP

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  • 2023-04-19 发布于江苏
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2-4《骆驼祥子》分章节自读任务(1219章)作业评价单(解析版)大单元教学七年级语文下册部编版.pdf

七年级下册《骆驼祥子》整本书阅读 2.4 分章节自读 任务评价单 ———————— 核心任务: 12-19 章阅读 ———————— 学习目标 1. 概括并讲述各章节大意。 2. 自主完成各章节测评。 学习资源 《骆驼祥子》、学习任务单 学习任务 任务一:阅读《骆驼祥子》第 12-19 章后,尝试以名著阅读故事交流会或绘制章 节思维导图(二选一)的方式,了解章节大意。(示例见另一文档) 任务二:自主完成各章节测评。 第十二章 一、填空。 1.祥子再次回到曹家看到了_________,祥子让她告诉曹先生_________ 2.后来祥子跳墙到_________避祸,找到他家的车夫_________。 3.祥子曾经想过去曹宅偷东西,但最终说服了自己,并且叫醒_________,让他为自己 作证,不曾拿曹宅的一草一木。 二、选择题。 1.《骆驼祥子》中的曹先生是被谁告发的?( ) A.祥子 B.阮明 C.高妈

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