原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育 上 旬刊 课 程 探 索
培养学生创造性思维，提高初中数学教学质量
◆邓广会
（公主岭市大岭镇中学校）
【摘要】随着我国教育改革的不断深入，针对学生素质与创造性思维的培养逐渐成为了教育的主题。 因此，在初
中数学教学中，我们可以通过对学生创造性思维的培养，提升初中数学的教学质量。 对初中数学
您可能关注的文档
- 谈如何指导小学生写绘画日记——以江苏凤凰少年儿童出版社小学美术教材为例）-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 浅析如何在小学语文教学中培养学生的语感-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 基于传统文化在班级管理中的工作策略研究-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 小学班主任班级管理工作中的常见问题及应对策略分析-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈农村初中如何提高教学质-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 科学游戏在小学科学教学中运用策略的研究-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 小学数学教学中渗透中国传统文化的探究-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 探究式教学在高中化学课堂中的实践应用与探索-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 传统文化在小学语文教学中的渗透研究-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 小学数学问题情境教学的应用策略研究-来源：中国校外教育（第2018032期）-中国儿童中心.pdf
- 小学语文自主探究学习理念的引入及教学策略分析-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 初中政治情景教学模式初探-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 生活作文教学的构建探析-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈小学数学教学中小组合作学习的实施策略-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 略谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 小学语文课堂中“师生互动”的探索与研究-来源：中国校外教育（第2018023期）-中国儿童中心.pdf
- 谈小学数学课堂教学中对学生问题意识的培养-来源：中国校外教育（第2018023期）-中国儿童中心.pdf
- 浅谈如何优化数学课堂教学-来源：中国校外教育（第2018023期）-中国儿童中心.pdf
- 小学数学生活化课堂学习的思考-来源：中国校外教育（第2018023期）-中国儿童中心.pdf
- 基于核心素养的小学数学课堂教学优化初探-来源：中国校外教育（第2018023期）-中国儿童中心.pdf
文档评论（0）