浅谈中学作文教学的有效途径-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdfVIP

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  • 2023-04-18 发布于四川
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浅谈中学作文教学的有效途径-来源:中国校外教育(第2020029期)-中国儿童中心.pdf

浅谈中学作文教学的有效途径 ◆鲁 花 (兰州市第九十二中学) 【摘要】作文能够反映出学生的写作水平和语言组织水平,它对学生以后的工作具有很大的帮助作用。 由于教学 方法依旧陷于传统教学模式中,根本起不到创新的作用,学生没有 自己的想法,老师把 自己的方法强加给学生, 这样学生的创造力就被抑制住。 让学生爱上写作,学会欣赏作文不是一两天就能做到的,需要教师通过合适的方 法引导。 从以下几个方面对作文

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