以读导写的单元写作指导教学实践——以统编语文教材七年级下册第一单元写作指导为例-来源：学语文（第2022002期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-04-19 发布于四川
安徽师范大学文学院
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以读导写的单元写作指导教学实践——以统编语文教材七年级下册第一单元写作指导为例-来源：学语文（第2022002期）-安徽师范大学文学院.pdf

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专论平台以读导写的单元写作指导教学实践* ——以统编语文教材七年级下册第一单元写作指导为例 □ 丁敏张妮摘要：在日常教学实践中，初中学生对写作多有畏难情绪，特别是在选材、剪裁等环节无处着手。以统编语文七年级下册第一单元“写出人物精神”写作指导为例，探讨经典群文的阅读带给学生写作的示范引领作用，反思以读导写应当注意群文选取的恰切、阅读的深入、写作准备的充分及评价标准的明确，来帮助学生打破写作壁垒，学习写作技巧。关键词：写作指导；群文阅读；