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小学低年段生命教育的理论与实践研究
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◆陈 婷 粱桂萍 卓晓敏 赖慧琪 钟海妍 张长征
( 广东省湛江市第十六小学; 岭南师范学院教育科学学院)
1. 2.
【摘要】小学低年段学生不仅处在身心发育的关键期,也是价值观形成的敏感期,开展生命教育具有重要而深远
的意
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