3一元一次不等式复习课教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 一元一次不等式复习课 一元一次不等式复习课 学习目标： 学习目标： 复习掌握不等式及一元一次不等式的定义。1. 复习掌握不等式及一元一次不等式的定义。 复习不等式的解和不等式的解集的定义。 熟记不等式的基本性质，并会用基本性质解决问题。 会解一元一次不等式，并会借助数轴确定不等式的解集。4. 会解一元一次不等式，并会借助数轴确定不等式的解集。 教学重点：不等式的基本性质，解一元一次不等式。教学难点：不等式的解集在数轴上的表示以及不等式的基本性质。 教学重点：不等式的基本性质，解一元一次不等式。 教学难点：不等式的解集在数轴上的表示以及不等式的基本性质。 教学过程 一、知识梳理 不等式的定义：一般的,用符号“＜”（ 不等式的定义：一般的,用符号“＜”（或“≤”）,“＞”（或“≥”）,“≠”连 接的式子叫做不等式.不等式中可以含有未知数,也可以不含） 一元一次不等式的定义：用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是 1,系数不为 0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式. 1.判断下列式子哪些是不等式？ (1)3 ＞ 2 (2)a2+1 ＞ 0 (3)3x2+2x (4)x ＜ 2x+1 (5)x=2x-5 (6)x2+4x＜ 3x+1 (7)a+b≠c 2.用不等式表示： a 是负数； a 是非负数； x 的 6 倍减去 3 大于 10 y 的 8 倍与 6 的差小于 1; (5)(5)y 的 2 与 6 的差不小于 1. 3 不等式的性质： 不等式的性质： 序号 序号 基本性质 1 基本性质 2 语言叙述 不等式的传递性 不等式的两边都加上（或减去） 同一个数(或式子),不等号的方向不变 不等式的两边都乘以（或除以） 同一个正数,不等号的方向不变. 不等式的两边都乘以（或除以） 同一个负数,不等号的方向改变. 文字叙述 如果 ab,bc,则 ac 如果ab,那么a±cb±c 基本性质 3 如 果 acbc 如 果 ab,c0, 那 么 ab,c0, 那 么 acbc(或 a/cb/c) 三．不等式（组）的解集的数轴表示（注意圆圈和圆点的区别）： 1.单项选择： (1)由 x＞y 得 ax＞ay 的条件是（ ） A.a＞0 B.a＜0 C.a≥0 D.a≤0 (2)由 x＞y 得 ax≤ay 的条件是（ ） A.a＞0 B.a＜0 C.a≥0 D.a≤0 2、由 a＞b 得 am2 bm2 （m≠0） 如果 x ? y ，那么 x+5 y+5 ，3x 3y ，-2x-2 -2y-2 知识点三：解一元一次不等式回顾解不等式的步骤。 1、解下列不等式，并把解在数轴上表示出来： （1） 2(x ?1) ? 2 ? 5 ? 3(x ?1) （2） 1? x ? 2x ?1 ?1 （并求出非正整数解） 2 3 （3） 3 ? x ? 2x ? 6 2 3 归纳：解一元一次不等式（类似于解一元一次方程）, 去分母（运用性质 3，不能漏乘不含分母的项） 去括号（口诀：去括号，看符号，是正号不变号，是负号都变号） 移项（运用性质 2，被移的项变为原来的相反数） 合并同类项（法则不能忘，系数相加减，字母指数不变样） 系数化为 1（运用性质 3，乘除负数要改变不等式方向） 在数轴上表示解集