中职会计模拟实训中分层教学的应用分析-来源：中国校外教育（第2020033期）-中国儿童中心.pdfVIP

中职会计模拟实训中分层教学的应用分析 ◆宋冬冬 （河南省商务中等职业学校） 【摘要】中职会计教师在为会计专业的学生授课教学时，一定要紧随现代教育教学理念，并要明确学生在课堂中 的主体地位。 为了更好地提升学生的学习成效，降低学生之间的差异性，教师则需要以因材施教为主要教学方 向，让学生在同一教室中接收到教师量身定制的学习内容，从而提高整体学生的学习成效，促使学生之间的差距 缩小，而分层教学则是目前能够在课堂教