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中国校外教育下旬刊 教学研究
重症医学科住院医生规范化培训教学模式研究
◆孙佳斌 陈振栋 费敬通 岳彩芳 王 磊
（佳木斯大学附属第一医院）
【摘要】重症医学科为复杂、多样的新兴学科。 其主要特点是多个学科相交，涉及的临床知识多、广，这些特点
为住院医生的规范化培训带来了难题。 规范化的培训制度是提高临床医师综合素质和能力的重
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