计算机科学与技术专业应用型实践教学体系的构建与实施.docxVIP

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  • 2023-04-25 发布于湖南
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计算机科学与技术专业应用型实践教学体系的构建与实施.docx

PAGE 1 PAGE 1 计算机科学与技术专业应用型实践教学体系的构建与实施   中图分类号:TP3 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2022)14-0131-02   要想培育出实践性与应用性兼备的高素养复合型计算机专业人才,就必需要构建起一套完善的应用型实践教学体系作为教学活动开展的依据与指导。近些年来,随着应用型教育理念的提出与传播,计算机科学与技术专业也正在经受着一系列深刻的变化,而在这些变化中又以应用型教学实践活动的开展最为突出。   1 构建计算机科学与技术专业实践教学体系的必要性   正确的熟悉是正确的实践的基础和前提,我们只有充分熟悉到构建计算机科学与技术专业实践教学体系的必要性,才能切实体会到其重要作用与效用。   (1)传统理论教学的不足与缺陷需要实践教学来弥补   在传统计算机科学与技术专业的教学过程中,老师往往过分关注同学的理论把握程度与计算机学问水平,而忽视了培育同学应用计算机学问解决实际问题的力量,导致同学在参与工作之后很难将在学校学到的学问敏捷运用到实践中去,很简单消失学校学习与社会实践之间的断层现象。因此,实践性教学是对传统理论教学的必要补充,不仅能够培育同学的学问运用力量,还能够有效地将课堂与社会连接起来,为同学在结束校内生活走向社会之后能够更好地满意社会需求而奠定良好的基础。

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